ARAGUATINS – Estudantes do 8º período do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) no Câmpus Araguatins tiveram a oportunidade de participar de uma palestra ministrada pela pedagoga e mentora educacional Karla Andrea Azevedo. O evento aconteceu durante a aula da disciplina de “Docência e Identidade Profissional em Instituições Escolares e Não Escolares”, ministrada pela professora mestra Ana Maria Freitas.
Durante sua apresentação, na última terça-feira, 3, Karla explicou as áreas de atuação do pedagogo, com ênfase no papel do orientador educacional dentro do ambiente escolar, enfatizando a importância do tripé da educação, que inclui família, alunos e professores. Além disso, Karla destacou a possibilidade de atuação dos pedagogos no mercado de trabalho como mentores educacionais, proporcionando conversas e momentos de reflexão sobre as experiências educacionais vivenciadas.
Ela ressaltou a relevância do pedagogo no ambiente escolar, enfocando sua função social. “Podemos não conseguir alterar a estrutura interna de uma escola, mas podemos influenciar a maneira como percebemos os alunos, enxergando-os primeiramente como seres humanos, com suas emoções, dificuldades e contextos de vida. Lidamos com famílias atuantes e não atuantes, enfrentando desafios econômicos e sociais significativos em relação ao pertencimento e às oportunidades. A escola deve ser um espaço acolhedor, onde possamos facilitar o aprendizado e ensinar aos alunos que é possível construir uma comunidade juntos.”
Os alunos aproveitaram o momento para compartilhar suas experiências e perspectivas de futuros profissionais. A acadêmica Soraya Veríssimo destacou os principais aprendizados sobre a palestra. “A mentora educacional Karla Azevedo trouxe um leque de conhecimento sobre pedagogia, ela frisou que o bom pedagogo tem que trabalhar com intencionalidade visando o aprendizado, o educador precisa ter isso em mente quando propõe uma atividade para o aluno. Além disso, o pedagogo tem que trazer uma certa bagagem em conhecimento, empatia, criatividade e se colocar no lugar do outro”.
Soraya conta também que mediante a conversa pôde analisar que os pedagogos necessitam de aperfeiçoamento profissional constante para lidar com as diversas situações do cotidiano.
A professora Ana Maria Freitas realiza o segundo encontro com profissionais para orientar os acadêmicos prestes a concluir a graduação e ingressar no mercado de trabalho e fala sobre a importância desse momento. “A importância está em apresentar aos alunos novas perspectivas para o papel do pedagogo, como o orientador escolar, que trabalha nas relações sociais e emocionais entre família, alunos e professores, com base em dez competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Além disso, discutimos a mentoria educacional, onde o pedagogo produz conteúdos de palestras e motivação, podendo vendê-los a outros profissionais. Estes são os campos que trago para auxiliar na escolha profissional dos futuros pedagogos”.
A coordenadora do curso de Pedagogia, Miliana Sampaio, ressaltou a relevância da palestra para os acadêmicos. “É o momento final dos nossos alunos na graduação e são palestras como essas que ampliam seus horizontes ao apresentar novas perspectivas de atuação para os nossos futuros pedagogos, como orientação escolar e a mentoria educacional. Isso os prepara de maneira mais abrangente para ingressarem no mercado de trabalho com um entendimento mais completo de suas possibilidades profissionais”, afirmou a coordenadora.
(DICOM UNITINS)