ARAGUATINS – Foi lançado o primeiro Fanzine da Educação Popular do Grupo de Pesquisa Latino-Americano de Estudos Históricos e de Educação (Glehe) do Câmpus Araguatins da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins). A produção é uma coletânea de trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos pesquisadores dos cursos de Letras e Pedagogia.
Um fanzine é uma publicação independente, artesanal e de baixo custo, que contém temas específicos, como música, quadrinhos, arte ou política. Na produção feita pelos discentes são ilustrados desenhos, textos e poesias, feitos à mão, a respeito da educação, refletindo os valores, ensinos aplicados na universidade e região do Bico do Papagaio.
“A produção do primeiro Fanzine do nosso grupo de estudos e do grupo de pesquisa foi um momento de união entre os integrantes que participaram dessa construção. Foi também um meio para observarmos a relação estreita entre a educação e a comunicação em uma perspectiva de popularização dos conhecimentos produzidos na e sobre a universidade. Acompanhar o entusiasmo dos estudantes durante a elaboração do material e, posteriormente, partilhar o trabalho pronto, foi uma alegria. Agradeço o apoio dos ex-jovens aprendizes Ana Clara, que também é aluna de Pedagogia, e Shamuel Kewenl, do diretor do Câmpus Araguatins, Sérgio Mendes, e dos técnico-administrativos Rafael Dantas e Cyarla Barbosa, pelo apoio para a concretização dessa proposta sócio-educacional”, comentou a docente da Unitins e coordenadora do Grupo de Estudos em Educação Popular e Transdisciplinaridade na América Latina do Glehe, Carmen Hannud.
O projeto também marcou o envolvimento dos acadêmicos em atividades que ultrapassam a sala de aula. “Produzir o Fanzine foi uma experiência muito significativa na minha formação acadêmica, pois me permitiu unir teoria e prática de forma criativa e expressiva. Ao desenvolver diversas artes e organizar o conteúdo, pude explorar minha criatividade, além de refletir sobre ideias, conceitos e vivências de maneira mais livre e autoral. A construção do fanzine também contribuiu para o desenvolvimento de habilidades importantes, como planejamento, organização, senso crítico e expressão artística. Durante o processo, percebi a importância da comunicação visual e de como a arte pode ser uma ferramenta potente para transmitir mensagens e provocar reflexões”, comentou o acadêmico do 3º período de Pedagogia Denilson Lima.
“A universidade é expansão, movimento, espaço de crítica e de manifestação. Somos um câmpus de licenciaturas, de futuros educadores. Pensamos em falar do nosso espaço, em conscientizar os acadêmicos, explicar o que é o movimento estudantil e divulgar arte, poesia e música que falam da realidade. A construção do Fanzine reuniu todos esses sentimentos e intenções. Foi essencial para nós, do grupo de pesquisa, realizar essa ação, visto que há essa necessidade de manifestações, de fazer o corpo discente se sentir protagonista e autor principal do seu próprio processo de ascensão”, afirmou a acadêmica do 7º período de Letras Bianca Portilho.
Os exemplares foram distribuídos aos acadêmicos, docentes e demais servidores durante as apresentações do primeiro Palco Aberto, promovido pelo Coletivo de Cultura do Câmpus Araguatins. A ação ocorreu no intervalo de aulas e contou com a participação ativa dos membros do grupo de pesquisa.
(DICOM UNITINS)
